Korrekt artikulation av ljud [z]: Läpparna är inte spända, de sträcks i ett leende, tänderna sammanförs på ett avstånd av upp till 1 mm. Spetsen på tungan är bred, vilar på de nedre framtänderna, är lätt oscillerande, ryggen är välvd, tungans laterala kanter pressas mot kindtänderna. Luftströmmen är smal, kall, stark.

1. Träna "Mygga". Uttala ljudet [z] under lång tid medan du andas ut: z-z-z....

2. Upprepa raka stavelser med ljud [z]:

FÖR - ZO - ZU - ZY.

3. Upprepa omvända stavelser med ljud [z]:

AZ - OZ - UZ - YZ - IZ - EZ - EZ - SW - YZ.

4. Upprepa raka stavelser där ljudet [z] är mellan vokalerna:

AZA-AZO-AZU-AZY OZA-OZO-OZU-OZY

UZA-UZO-UZU-UZY YZA-YZO-YZU-YZY

5. Upprepa raka stavelser med en kombination av konsonanter:

ZTA-ZTO-ZTU-ZTY ZPA-ZPO-ZPU-ZPY

ZMA-ZMO-ZMU-ZZY ZKA-ZKO-ZKU-ZKY

ZNA-ZNO-ZNU-ZNY ZVA-ZVO-ZVU-ZVY

6. Upprepa omvända stavelser med en kombination av konsonanter:

AZT-OZT-UZT-YZT-IZT-EZT-YOZT-YUZT-YAZT

AZK-OZK-UZK-YZK-IZK-EZK-YOZK-YUZK-YAZK

AZP-OZP-UZP-YZP-IZP-EZP-YoZP-YUZP-YAZP

AZM-OZM-UZM-YZM-IZM-EZM-EZM-YUZM-YAZM

7. Lägg till ljudet [z] i början av ordet och namnge ordet:

...ayka, ...amok, ...avod, ...agadka, ...adania, ...apah, ...boil, ...ont, ...uba, ...abor, ...akolka,...ontik.

8. Avsluta stavelserna i slutet av orden:

FOR-: Wa..,ko.., ro.., gla...,nästa.., gro.., förbi.., majs..,ta.., före.., hot.., honom. .

PS -: Uka.., moro.., str.., va.., at.., zavo.., ro.., co.., surprise.., send.. .

ZOK -: Vo.., gla.., obze.., ogres.., ma.., obra.., poma.., ra.., ha.. .

OGI -: Mo.., ro.., bro.., skräp..

9. Byt ut det första ljudet i ordet med ljudet [z] och namnge ett nytt ord. Till exempel: b al - Z al.

boll - ... al, T-shirt - ... aika, läppar - ... läppar, rulle - ... rulle, dörrar - ... tro, slagg - ... lack, friktion - ... rhenium , tryck - ... pressa, sota - ... agar, fånga - ... ov.

Upprepa ord där ljudet [z] står i början av ordet:

1) Väster, kanin, slott, fabrik, kul, vård, lag, gåta, solnedgång, uppgift, aktivitet, stanna förbi, stöna, vill, lukta, inhägna, ras, mobbare, glöm, manschettknapp, men, springa in, sörja, skattad, curl, yl.

2) Gör en gissning, kör, förbered, förbered, gör dig redo, befruktad, blås ut, stammar, kom in, begrav, kasta in, kasta in, blås ut, koka, vrå, sjung, idé, dra åt, Zoya, paraply, paraply, tänder, tand, tand, tandvård.

3) Vet, tecken, ring, ringklocka, ljud, banderoll, ringde, ringer, ringer, ringer, bekant, kännare, värme, introducera, titel, länk, odjur, litet djur, ljud, klingande, byggnad, här, bra, hälsa , Hej, spannmål, guld.

4) Ilska, ondska, illvilja, skurk, ond, orm, bekant, banderoll, berömd, kunskap, kännare, vet, medel, ikon, värme, elev, mogen, vision, mogen, åskådare, förgäves, seende.

Upprepa ord där ljudet [z] är i mitten av ordet:

5) Vas, bas, get, fidget, rygg, mosaik, mimosa, fasan, förgätmigej, straffa, smeta, visa, indikera, maneter, kosack, indikation, alfabet, namn, namn, bison, vagn, luft, bär, under, eldningsolja, namn, tunga, bassänger.

6) Vagnar, getter, vaser, musiker, musik, hydda, överskott, böj, upplaga, skrynkla, fel sida, vinka, suck, blick, vuxen, suck, spricka, vinka, explosion, start, havet.

Uttala ljudet [z] i ord med omvända stavelser:

1) ABC, semester, mycket, pussel, kanske, annorlunda, skillnad, sent, näsborrar, spikar, klasar, luft, ålder, nära, frostig, formidabel, konvoj, brons, kollektivgård, grandiosa, mjölksvamp, fånge, smedja, stänk, sår.

2) Bråk, smutsig, rädsla, bon, tårfylld, allvarlig, sprallig, avgrund, ryttare, klinga, järn, nyttig, sjukdom, försvunnen, på grund av, fosterland, ibland, staket, på avstånd, för länge sedan, utvald, hjältemod, organism , kassa.

3) Öga, namn, trots, namn, bryta, konversation, storlek, rånare, gap, omfattning, löpningar, identifiera, vara sen, hjärna, fåra, kryddnejlika, sen, koltrast, frossa, väsen, träns, ta reda på, knutar, smed, gräshoppa.

4)Rid, snidad, massaker, tåg, bo, öde, hemlös, hornlös, ofarlig, ful, problemfri, säker, slappare, överallt, sönder, små yngel, läskig, koja, koja, böj, smaragd.

5) Publicera, produkt, gyrus, välj, ursäkta, utvisa, överskott, fel, känd, förräderi, föränderlig, mäta, tvillingar, vithet, inifrån, rädd.

Uttala ljudet [z] i ord med raka stavelser:

6) Kanin, kanin, imorgon, hall, salva, mosaik, station, hare, plan, igen, väst, lukt, bud, glöd, Mazai, mocka, Kazan, balsam, basar, rygg, design, ryggsäck, examen, fasan, Kosack, get, vinstockar, ögon, fidget, åskväder.

7) Turkos, dereza, komma in, bevisa, straffa, visa, vägra, indikera, sticka, dinosaurie, partisaner, struma, ring, Zoya, zon, guld, callus, paraply, Askungen, vaksam, mönster, bison, vagn, gräsmatta , titta, skam, horisont, overall.

8) Tänder, kryddnejlika, bison, kliar, under, azurblå, glasyr, eldningsolja, ta av dig skorna, rimligt, barfota, tandlös, tunga, ostadig, bas, vagnar, tider, bassänger, ess, bubbla, bas, bas, vas, dos, visum, Lisa, ros, blus, favor, ärm, björk, maneter, paus.

9) Majs, mimosa, glukos, förgätmigej, omärkligt, roligt, hammare, mobbar, bli sjuk, vård, stängsel, plocka upp, glömma, förbund, locka, plantera, groovy, yla. Gåta, solbränna, fråga, uppgift, entusiasm, solnedgång, lag, hårnål, nära, ersättning, notera, fälla, motion, men, företag.

10) Stjärntecken, rosa, ask, kropp, lastbil, mejsel, tand, kliar, sinne, slogan, dental, dun, lär dig, omedelbart, vaser, gaser, åskväder, getter, björkar, vattenmeloner, frost, tester, småbarn, taklister, kollektivgårdar, lok, set, fraser, diamanter, trumfkort, flaska, visir.

I ord med två ljud [z]:

11) Splinter, infektion, älskling, zrazy, stjärna, sicksack, order, stellar, anpassad, ful, smittsam, slips, klättra, slicka, beställa, täcka upp, lossa, plaska, ringa, ringa, ringa, ringa, beställa, lossa .

I fraser:

12) Sult sommar, klockan ringde, en gyllene vas, en förbjuden zon, en ond orm, en smittsam sjukdom, friska tänder, ett avgångsbrev, Zoyas idé, en urverksget, en rolig liten get, bekant musik.

Ljudautomation

A) Automatisering av ljudet [З] i en öppen stavelse

Öppna stavelser kallas konsonant+vokalstavelser.
Uttala (läs) stavelser.
för - zo - zu
zy - ze - för
zo - zu - för
zu - zy - för
zu - zo - för
ze - zy - zo

B) i stavelser (aza, azo, azu, azy) och stavelserader:

Aza-aza-aza aza-azo-azu-aza
azo-azo-azo azo-azo-azo-as
azu-azu-azu azy-aza-azo-azu
aza-as-as azu-azo-aza-as
aze-ezu-uza azy-yzo-uz-azu

C) i stavelser med sammanflöden (zla, kza, dza, bza, gza) och stavelserader:

Kza-kzo-kzu-kzy
dza-dzu-dzu-dzy
bza-bzo-bzu-bzy
gza-gzo-gzu-gzy

Automatisering av ljudet Z i ord

1 Automatisering av ljudet [z] i raka stavelser. Upprepa orden och uttala ljudet [z] tydligt.

Rolig tan glödlukt zoolog
bully sunset dawn call zoo
staket bokmärke avgift arkitekt gryning
curl hall idé ask bison
fabrikslås spärr guld
frukost splitter hare zon
gåta lager struma paraply

2 Automatisering av ljudet [z] i den intervokaliska positionen. Upprepa orden och uttala ljudet [z] tydligt.

Vattenmeloner vas get musik mönster
bas gräsmatta visir skam fasan
basar ögon azurblå nytta tungan
björk horisont slogan sinne
blus åskväder frost ros

3 Automatisering av ljudet [z] i stavelser med en kombination av konsonanter. Upprepa orden och uttala ljudet [z] tydligt.

ABC rider bygga banner överskott
stänk titel hälsokunskap titel
luften ringer spannmål ikonen ringer
hjältemod klockringstecken värmevändning
bo ljud dejting koja

Automatisering av ljudet Z i fraser

Upprepa fraserna och uttala ljudet tydligt [z].

Bronsbrun hålls i handen slicka gräddfil
orientalisk basar Lisas bokmärke nytt paraply
het aska stängt område nattvakt
lång bly häll eld tecken på åskväder
gult guld låna pengar stark lukt
få mässlingljud av ett mazurka rostigt slott
övergiven zoo bekant musik ljus björk
bortglömd bas gyllene skattkammare komplex mysterium
hörn förgyller kupolen gamla testamentet
ställ en fråga skarpa ögon kall aptitretare

Automatisering av ljudet Z i meningar

Upprepa meningarna och uttala ljudet [z] tydligt.

En mazurka började spela i hallen.
Den gyllene manschettknappen rullade under sängen.
En klocka ringde i lägenheten.
En trollslända satt på en blomma.
Det låg vattenmeloner bak i bilen.
Zoya applicerade salva på snittet.
Någonstans utanför byn höll på att lägga ner ett åskväder.
Lisa sjöng en glad sång högt.
Zoyas kallelse är musik.
Mamma la förgätmigej i en vas.
Tänder behöver vård.
Vi lär oss alfabetet.
Att träna förbättrar din hälsa.
Tåget kommer till stationen utan dröjsmål.
Det låg rosor i en vas på bordet.
Zakhar tog med Trezor en promenad.
Zlata placerade skiljetecken rätt.
Han visste inte vad filmen hette.
Hon tar ett musikprov imorgon.
Zoya köpte ett paraply i butiken.
En gyllene stjärna föll från himlen.

Ändra enligt exemplet. Ändra varje mening enligt exemplet. Titta på uttalet av ljudet [z].

Exempel: Jag spelar musik. Jag slog sönder en vas.
Du gör musik. Jag slog en spik
Han/hon spelar musik. Jag skriver ner uppgiften.
Vi gör musik. Jag ringde Zoya.
Du är engagerad i musik.
De gör musik.

Fördelning av förslag. Kom ihåg och upprepa meningarna korrekt. Titta på uttalet av ljudet [z].

Kaninen är frusen.
Kaninen frös på vintern.
Kaninen frös på vintern i reservatet.
En kanin frös på vintern i ett snöigt reservat.

Musiken började spelas.
Hög musik började spelas.
Hög musik började spela i hallen.
Hög musik började spelas i hallen och alla började dansa.

Jag smorde snittet.
Zoya smorde snittet.
Zoya applicerade salva på snittet.
Zoya smorde snittet med salva och band det med ett bandage.

Automatisering av ljudet Z i rena tungor

För-för-för - en get står på ängen.

Zu-zu-zu - vi såg en get.

Ze-ze-ze - vi gav gräset till geten.

Zoy-zoy-zoy - ungen springer efter geten.

För-för-för - ett åskväder börjar.

Zu-zu-zu - en bäck rinner nedanför.

Zo-zo-zon - det finns en bison i djurparken.

Ps-s-s-s-s-vi tvättade bassängerna.

Det är en get bunden här
zy-zy-zy, zy-zy-zy
Geten har lite gräs,
zu-zu-zu, zu-zu-zu
Vi knöt upp bocken.
för-för-för, för-för-för
En get klättrar in i trädgården
zu-zu-zu, zu-zu-zu
Vi band bocken
för-för-för, för-för-för
Det är en get bunden här...
(Börja om igen!)

Automatisering av ljudet Z i ordspråk

Sinne för sinne - inga pengar behövs.
Många är kallade, men få är utvalda.
Bågen är inte böjd när den utnyttjas.
Vargen kallade geten på middag, men bocken kom inte.
Lätt att säga, inte lätt att bevisa.
sa han medan han knöt den i en knut.
Vet-det-allt förstår allt utan ett ord, men know-no-no lämnas med öppen mun på allt.
Du kan inte knyta en knut med en hand.

Automatisering av ljudet Z i verser

*****
"Z-z-z" - biet var arg igen -
"Jag är väldigt arg idag.
Någon klättrade in i min kupa,
Och all min honung försvann plötsligt.

*****
Från kropp till kropp
Det var en överbelastning av vattenmeloner.
I ett åskväder täckt av lera från en last vattenmeloner
Kroppen kollapsade.

*****
Slottet är låst med hänglås.
Vid ingången till slottet finns en klocka.
Hundra år av damm på klockan -
Slottet har varit låst i hundra år.

*****
Tre gaseller från pennan
De stirrade på den tjocka gräsmattan:
– Jag önskar att jag kunde accelerera
Genom staketet av hagen.

*****
Getter klättrar
I ett åskväder i vinstocken -
Get vinstockar
De gnager under ett åskväder.

***
Nu kommer en vinter, sedan en annan,
Och snöstormarna ylar utanför fönstret.
Bara papegojor talar i burar
Och i skogen glömmer de sitt språk.

***
Du hittar bokstaven Z i stjärnan,
Och i guld och i ros,
I jord, diamant, turkos,
I gryningen, på vintern, i frost.
S. Marshak.

***
Jag kommer inte att glömma förgätmigej
De där blå ögonen.
Namnet kommer att påminna oss
att hon inte kan glömmas.

***
Vi går till stationen
och vi går in i den stora salen.
Att få vara i en så stor hall
Endast möjligt på stationen.

***
Ormen och ormen ville träffas.
The Snake and the Snake misslyckades med att mötas.
Ormen är i molnen, och Ormen är på marken.
Ormen ska gå ner till ormen.

Räknebok
Ett två tre Fyra Fem.
Vi kommer att räkna orden.
Kanin, paraply, orm, korg,
vas, luft och gummi,
tänder, get och bassänger,
djurpark, fabrik, vagnar.
Gör uträkningen, var inte lat,
Ja, se, missta dig inte.

Rymdskepp
Den gröna stjärnan lyste upp...
De ska skjuta upp ett rymdskepp där.
E. Blaginina.

aning
Här är en rolig idé -
flyga en drake på ett snöre.
Ormen flyger högre än björkarna!
Vindormen är inte sparsam
tog den direkt till solen.
I. Demyanov.

***
Kanin, kanin med vy från sidan,
Varför springer du barfota?
Vänta på mig i skogen -
Jag tar med skorna.
I. Kuzmin.

I morgon
- Vad är du, imorgon? Ge mig svar.
- Jag har inga speciella tecken än,
men jag ska svara utan att tveka:
Om du börjar dagen med en uppvärmning,
från löpning och träning,
Jag kommer att bli bra.
Under tiden har jag det här:
Inte roligt, inte illa
eftersom hemligheterna med "I morgon"
alla får veta först imorgon!
E. Grigoriev.

Var inte en get
Geten kommer... Vinrankan växer,
täckt med tjockt bladverk.
Geten ser med alla sina ögon:
- Är inte det här för mig?
Geten har bråttom - rankan spricker.
Sorg räcker inte för en get.
När han sluter ögonen gnager geten -
Jag tuggade upp allt det vackra.
När, baby, du springer in i trädgården,
beströdd med dagg,
plocka inte blommor, ruttna inte buskar!
Du behöver inte vara en get!
P. Voronko.

Ovanför den gröna bäcken
Hur en stjärna reste sig över en grön pool.
Älgkalven drack ur bäcken - läckert vatten!
Och floden ringde på våren bara för honom,
och stjärnan skonade inte sitt ljus.
Och älgkon blev glad när hon stod under tallen.
Det blåste en fri vind av svalka från flodbäcken.
A. Prokofiev.

***
En kanin åker på en spårvagn
En kanin rider och säger:
"Om jag köpte en biljett,
Vem är jag - en hare eller inte?
A. Shibaev.

Automatisering av ljud Z i texter

Direkt eller öppen en stavelse av formen "konsonant + vokal" kallas.

Detta talmaterial innehåller inte andra ljud från grupperna visslande och väsande, eftersom de oftast störs tillsammans med detta ljud. Om du också har andra ljud nedsatt (till exempel [р], [р"], [л], [л"]) är det också lämpligt att utesluta ord med dem från materialet för automatisering.

Med betoning på stavelsen:
hall, kanin, väst, lukt, morgon, get, ögon, åskväder, fasan, slicka, klättra, visa, straffa, beställa, indikera;
struma, ring, zon, Zotov, mönster, vagn, gräsmatta, klocka, Trezor, vaksam, gryning, guld, paraply, horisont;
tänder, bärande, get, nedan, åskväder, krypande, gnagande, azurblå, eldningsolja, barfota, rimlig, tunga, kärror, bassänger, bubbla.

Utan stavelsespänning:
bas, vas, ros, Lisa, blus, förmån, björk, gryning, växt, staket, solbränna, solnedgång, slott, kul, glöm, idé, gåta, smeta, bli sjuk, splittra;
vas, Lisa, ros, dun, sinne, björk, slogan, tand, tand, mejsel;
vaser, gaser, getter, åskväder, björkar, vattenmeloner, frost, musik, visir, bubbel, namn, show.

Ord med konsonantkluster: ring, vet, tecken, banderoll, ring, arg, ljud, hälsa, titta.

Uttala (läs) fraser och meningar.
Zoyas oro. Ny vas. Gratis kosack. Baktass. 3 tänder gjorde ont.
Den 3:e har en vas. Ta hand om dina ögon, Lisa. Lisa har en ros. Zoya har ett slott. Lisa tvättar vasen i handfatet. Lisa har en splitter. Zoya är sjuk. Det var frostigt. Lisa går till fabriken. Fabriksvisslan ljöd. Vova klättrar på staketet. Zotov ledde Trezor på patrull. Nata glömde sitt paraply hemma. Mamma hällde vatten på askan. Getter gnager björkbark. Zoya glömde låsa låset. Häll vatten i vasen, annars vissnar rosorna. Zoya gick för att köpa biljetter. Klockan ringde för klass. Zoya köpte två vattenmeloner, och en visade sig vara rosa. Det finns en get på gården, geten har ögon. Zoya skar benet. Mamma smorde såret med jod och band det med ett bandage.

Lär dig en dikt utantill.

Getter klättrar
I ett åskväder i vinstocken -
Get vinstockar
De gnager under ett åskväder.
(I. Demyanov)

Vad man ska heta en kanin.

Mamman bestämde sig för att döpa den lilla kaninen till Tiger. Barnen fick reda på kaninens namn och ville inte leka. Kaninen grät. Han säger till sin mamma: "Barnen flyr ifrån mig!"
Då döpte hans mamma honom till Varg. Kaninen går en promenad och ser kalvar. Jag ville leka med dem.
- Vad heter du? - säger kalvarna.
"Jag heter Wolf", säger kaninen.
Kalvarna tog hål på kaninen:
- Här är en ond varg till dig!
Kaninen går hem och slickar sina blåslagna sidor. Vaderna slog honom. Tänkte mamman och kallade kaninen Bunny.
Den lilla kaninen går och leker igen. Djuren fick reda på hans namn och accepterade honom i spelet.
Det här namnet passar Bunny. Så det tilldelades honom.

Lycka till!

Tatiana Bykova
Sammanfattning av en individuell logopedlektion: "Automatisering av ljudet z i ord och meningar"

Ämne: Automatisering.

Mål: Förstärk korrekt uttal ljud Z i ord och meningar.

Uppgifter: 1. Korrigerande- pedagogisk:

Konsolidera uttalsförmåga ljud Z i ord och meningar;

Differentiering mellan substantiv i singular och plural.

2. Korrigerande och utvecklande:

Utveckling av fonemisk hörsel och perception;

Utveckling av auditiv uppmärksamhet och minne;

Fonemisk utveckling presentation av ljudbokstavsanalys och syntes.

3. Kriminalvård och utbildning:

Väck intresse för klasser;

Odla uthållighet.

Utrustning: Hare leksak, ämne bilder på rektanglar-tegelstenar och på trianglar, boll.

Lektionens framsteg:

1. Organisatoriskt ögonblick.

Idag på vi har en gäst som kommer till klassen, gissa vem det blir.

Den långörade fegisen klättrade in i trädgården, såg en morot, tog den snabbt - och in i munnen. (Hare)

Just det, det här är Bunny, han vill se vilka intressanta saker som kommer att hända idag klass och han kommer också att behöva din hjälp.

2. Artikulationsgymnastik.

Låt oss visa kaninen vad vår kan göra tunga:

1."Leende" 2."Groda" 3. "Kurragömma" 4. "Låt oss borsta tänderna" 5. Katten är arg” 6. "Låt oss sätta bollen i mål"

3. Uttal ljud Z. Karakteristisk ljud.

Kaninen klagar över att någon flyger över hans öra och sjunger. Det är bara en mygga som flyger förbi, låt oss sjunga hans sång tillsammans:

Z-Z-Z-Z-Z….

Vilken position är läpparna i när vi säger ljud Z? -Var är vår tunga? Tänder? - Vad är det för fel på halsen? - Så vilken? ljud Z?

4. Utveckling av fonemisk medvetenhet, ljudbokstavsanalys och syntes.

Här är till kaninen Jag gillar ljudet av Z eftersom från detta ljudet börjar hans namn. Kom igen nu låt oss bestämma platsen för ljudet med andra ord:

Zoya, ljud, marknad, lukt, mönster, luft, solnedgång, bo, gräsmatta, Askungen.

5. Automatisering i ord.

Låt oss visa Bunny hur mycket vi kan ord med ljudet Z. Upprepa efter mig:

Hall - slott - fabrik

Vas – bas – fas

Get - vinstockar - paus

Ögon – åskväder – pirrar

Splinter - mimosa - björk.

6. Att skilja på substantiv i singularis och plural. Ett spel "Säg motsatsen" (med en boll).

-Nu ska vi leka lite: Jag ringer en Artikel, och du svarar hur mycket det blir föremål:

Vas - vaser

Lås...

Mysterium-- …

-Och vice versa: Tänder tand

Bo...

Hårnålar...

7. Utveckling av auditiv uppmärksamhet. Ett spel "Bygga ett hus".

Det visar sig att kaninen kom till oss av en anledning, han ber oss hjälpa till att bygga ett hus åt honom, eftersom det kalla vädret kommer. Men för huset behöver du bara välja de tegelstenar vars bildnamn inkluderar ljud Z. (hink, giraff, koja, majs, stol, get, paraply, kub, hatt, staket.)

8. Uttal ljud Z i meningar.

Vår kanin älskar rena ordspråk och Tungvrickare:

Zu-zu-zu, vi tvättar kaninen i ett handfat.

För-för-för, blunda snabbt.

Ze-ze-ze, Bunny bakade maränger åt oss.

Haren åt spannmål på åkern,

Harens tand gjorde ont.

Det är dags för kaninen att gå hem, han tackar dig för din hjälp och intressanta saker klass.

Som ljud hjälpte han till att uttala?

Vilken ljud?

Du var bra idag!

Publikationer om ämnet:

Sammanfattning av en individuell logopedlektion "Automatisering av ljud [L] i stavelser och ord. Vår gäst är Luntik" Mål: uttala ljudet [L] korrekt och tydligt i stavelser och ord. Arbetsuppgifter: Korrigerande och pedagogiska: - automatisera ljudet [L] i stavelser.

Sammanfattning av en individuell logopedlektion på ämnet: Automatisering av ljud [L] i stavelser, ord, meningar Ämne: Automatisering av ljud.

Sammanfattning av en individuell logopedlektion "Automatisering av ljud [Zh] i meningar och kopplad text"Ämne: Automatisering av ljudet [ZH] i meningar och sammanhängande text. Mål: Korrigerande och pedagogiskt: träna artikulationsövningar.

Sammanfattning av individuella logopedsessioner. Ämne: Automatisering av ljudet [Zh] i stavelser och ord. ("Besöker skalbaggen Jean") Mål: automatisering av ljudet [Zh] i stavelser och ord. Mål: korrigerande och pedagogiskt: förtydliga artikulation och isolerat uttal.

Sammanfattning av en individuell logopedlektion i den förberedande gruppen "Automatisering av ljudet [r] i stavelser och ord" Mål: Korrigering av ljudets uttal [r] Korrigerande pedagogiska uppgifter: - befästa förmågan att uttala ljudet [r] isolerat, i stavelser.

Sammanfattning av individuell lektion "Automatisering av ljud [Ts] i ord, fraser och meningar" UPPGIFTER FÖR DET PRIORITERADE UTBILDNINGSOMRÅDET: "Talutveckling" Skapa förutsättningar för att befästa det korrekta uttalet av ljudets "ts" för direkta linjer.

Sammanfattning av enskilda lektioner. Automatisering av ljud [Ш] i stavelser, ord, meningar Mål: - konsolidera artikulatorisk struktur och isolerat uttal av ljudet "SH"; - automatisera ljudet "Ш" i stavelser, ord, meningar;

Sammanfattning av logoped individuell lektion för barn 5–6 år "Automatisering av ljudet [w] i stavelser och ord" Ämne: "Rymden" Mål: Bildande av korrekt uttal av ljudet [w] i stavelser och ord. Mål: Korrigerande och pedagogiskt: att bilda idéer.

Sammanfattning av en öppen individuell logopedlektion

Ord med ljudet Z.

Ljudet Z i början av ett ord.

Bakom

Lag, roligt, roligt, bli sjuk, stöka till, strejka, ta hand om, springa in, bli vit, bräka, tävla, plocka upp, hamrade, hammare, mobbare, glänsa, gå vilse, gömma, slakt, staket, fabrik, slott, hare, gifta sig, slakta, bli sjuk, staket, ta hand om, ta bort, glömma, blockering, hög, teblad, bryggt, röra, börja, slå in, slå in, slutföra, slöja, börja, lägga på, testamentera, slå in, permanent, beroende, häng, avundsjuk, krullad, butikschef, fabrik, uppfödare, bakvatten, imorgon, frukost, frukost, rektor, vaktmästare, hänga på, binda upp, binda upp, binda upp, äggstock, gåta, solbränna, släcka , haka, böja, böja, svälja, stanna, dämpa, syn för ömma ögon, kika, ruttna, ruttna, köra, böja, konspiration, i förväg, rubrik, köra, staket, sola, staket, förberedelse, skördare, blockera, håva in, mullra, håva in, skrapa, rugga, ladda, ladda, gnaga, registret, ruinera, gå på spree, tjockna, rumpa, zadavaka, ställa, uppgift, ge bort, gratis, skapelser, skapelser, ställ, problembok, spärr, tryck, bakgårdar, röra, röra, mobba, dra, tillbaka, lång, skyldig, baklänges, entusiasm, pigg, kväva, mobba, slumra, darra, kväva, blåsa ut, tänka, lura, blåsa ut, strypa, röka, andas, stanna förbi, besöka, sylta, stanna förbi, låna, lånat, lånare, steka, klämma, tända, tända, klämma, läka, blunda, knyta, ring, ring, arrogant, älskling, gap , infektera, stamma, kanin, stamma, stamma, kanin, beställa, kund, solnedgång, ladda upp, droppa, surdeig, koka, hacka, sigill, besvärjelse, hårnål, lag, avsluta, måla över, runda av, avsluta, mata, ljus , soptunnor, vrå, skärare, aptitretare, vridning, vrå, hall, insättning, början, löfte, hälla, läsa, steg, spets, jäkla, gardin, hals, nypa, spärr, skydd, beskyddare, förklara, ivrig, hare, aska , zodiak, svägerska, förgyllning, zoologi, djurpark, djurpark.

Zo

Zoya, paraply, arkitekt, gyllene, askungen, lilla gyllene, paraply, sonder, zorenka, vaksam, aska.

Zu

Tand, tand, kugg, mejsel, bison, klåda, tandpetare, bison, mejsel, proppande, taggig, kryddnejlika, kliande, klåda, zurna.

PS

Svälla, svälla, svälla, svälla, svälla.

Ljudet Z i mitten av ett ord.

Bakom

Lazarus, vinstockar, kyss, sjukstugan, imorgon, rygg, smeta, spetälska, prosa, prosaförfattare, mage, kruka, landskap, bandage, get, vas, bas, blus, get, ros, björk, åskväder, rygg, mosaik , fras, fruktos, ros, Lisa, ögon, tår, visum, ficka, posera.

Zo

Skam, klocka, inspektör, gräsmatta, klocka, camisole, bison, blomkruka, blouson, mönster, horisont, overall, majs, vagn.

Zu

Nedan, get, vas, scout, lapis lazuli, azurblå, tandad, gnagare, Lisa, ros, dun, förnuft, björk, slogan, tandlös, rimlig, barfota, eldningsolja, smaragd.

PS

Vattenmeloner, bassänger, getter, vaser, musik, vagnar, namn, visir, trumf, gaser, getter, åskväder, björkar, vattenmeloner, frost, bubbla, visa, beställa, diamanter, mimosor, uppsättningar, taklister, maneter, småbarn, lokomotiv, kollektivjordbruk.

Ljudet Z i en kombination av konsonanter.

Zrazy, elev, skådespel, mognad, mogen, ljudinspelning, skala, ljud, ljud, ljud, klangfull, ring, byggnad, här, frisk, hälsa, hej, spannmål, guld, ondska, ilska, ondska, ondska, skurk, ondska , häftig, orm, ormfångare, ormbebis, vet, kunskap, tecken, bekant, vet, tecken, introducera, kännare, banderoll, betydelse, ikon, värme, ringande, klangfull, frossa, kvav, vision, mogen, tittare, i fåfäng, seende, rang, ring, stjärna, stjärnskådare, astrolog, ring, ring, gå vild, menageri, johannesört, fångare, litet odjur, brutalt, odjur, klocka, ljud, ring, odjur, ringning, klockring, ringande.

ABC, luft, bo, spik, hydda, ridning, tåg, idrottslärare, intriger, gräshoppa, smedja, sticksåg, blad, se, namn, namn, namn, trots, brygga, stänk, kommunism, unge, väsen, smed, förmån, skojare, sjukdom, semester, mycket, kanske, annorlunda, skillnad, sent, näsborrar, ålder, nära, frostig, hotfull, brons, mjölksvamp, stänk, sår, smutsig, rädsla, bon, tårfylld, allvarlig, avgrund, ryttare , klinga, användbar, fosterland, ibland, häck, på avstånd, hjältemod, organism, skattkammare, öga, hornlös, rånare, bryta, räckvidd, hjärna, vara sen, kryddnejlika, knutar, vithet, branthet, böja, ursäkta, öde, överskott.

Ordkombinationer och fraser med ljudet Z.

Översittaren Zoya, begränsat område, strejk på fabriken, kunskaper i språket, hälsovård, skarpa ögon, tänder skadade, överskott av kväve, skaffa en hare, tecken på åskväder, slott på staketet, bekant musik, sent samtal, last last, gyllene skattkammare, rubrik i tidningen, ljudet av en mazurka, långt före stjärnan, galen idé, get bråkade, rolig kanin, djuruppfödare, bekant musiker, blunda, urbock, knyt en knut, Zoyas idé, bisonreservat , gör en gåta, ta hand om en sjuk person, rosa ros, rolig gåta, omtänksam svägerska, hammare i spik, skarpa ögon, dränka ringsignalen, buffelpennan, byggnaden fattade eld, ett björkstaket, sätt en uppgift, det ringde, lockar och lockar, ringde på klockstapeln, ringde klockan, ropade på matins, gyllene solnedgång, ring tillbaka Zakhar, surdegen är över, rosen har vissnat, fråga en gåta, kan musik, tryckte tillbaka den , banderollen på byggnaden, den arrogante killen är arrogant, bra för hälsan, lasta den i lastbilen, geten är bunden, lasta den i gasellen, Zakhar somnade, geten klättrade in, tändaren tänd, förorenad luft , Zoykins paraply, orsakar klåda, grytbukad bison, solbränna är en syn att se, vasen var trasig, testamenterade guld, avundsjuka fastnade, vattenmeloner togs in, teckenens alfabet, musiksal, musikljud, vet utantill, knivhuggen med hårnål, smittsam sjukdom, kunskap om lagar, pigg get, förgätmigej har vissnat, fasanen är i boet, registret är stängt, affären stängd, en tidningsrubrik, stänk av smuts, fysikens lag, ta tillbaka den, titta in på bakgården, vattenmeloner i bassängerna, nejlikor i vasen, rosor på gräsmattan, svägerskan tystnade, stjärnorna gnistrade.

Jag ringde Zoya.

Jag glömde mitt paraply.

Bocken bråkade: "De glömde mig!"

Jag stannade till vid fabriken.

Jag knöt knutar.

De tog med teblad till butiken på en gasell.

Jag slöt ögonen.

Potmage Murzik gnager på en problembok.

Farfar Zakhar berättade sagor.

Det är hög musik i musikrummet.

Musiken tystnade i hallen.

Vattenmelonbilen startade och började tuta.

Zoya har en get.

Skäraren lagade paraplyet.

Ta ett paraply, Zoya.

Fångaren körde djurungen bakom staketet.

Zoya klämmer på sina ABC.

Vaktmästaren ringde till butiken.

Zoya frågar gåtor.

Getterna trampade på rosorna.

Zoyas svägerska är musiker.

Tåg transporterar gods.

Klockan ringer.

Frisk som en bison.

Stationen är låst.

Zakhar frös i kylan.

Betala för kaninen och mosaiken.

Zoya tog paraplyet.

Zoya är inbjuden till djurparken.

Zoya har en korg med rosor.

Det hördes ett ringande ljud bakom staketet.

tänkte Lisa och blev ledsen.

Zakhar glömde sitt paraply hos Lisa.

Utomhusträning är bra för hälsan.

Zakhar klättrade på staketet.

Vi visste inte namnet på lasten.

Namnet på? - Namnet är Zovutka.

Zakhar sprang in i ett skrymsle.

Jag har mogna vattenmeloner.

Jultomten frågade en gåta.

Jag har ont i tänderna.

Vintern är inte utan frost.

En bison fördes till djurparken.

Jag ville gå in i byggnaden.

Geten är bunden till staketet.

Frosten får björkarna att ringa i gryningen.

Jag var sen till lektionen.

Under ett åskväder kollapsade kroppen i leran från lasten.

Det fanns zrazy till frukost.

Tågen går utan dröjsmål.

Ögonen är vidöppna av olika produkter.

Vid korsningen märkte vi en välbekant skylt.

Vattenmeloner kastas från lastbil till lastbil.

Alla är från marknaden, och Nazar är på väg till marknaden. Alla går till marknaden och Nazar lämnar marknaden.

Dikter med ljudet Z.

för-för-för, för-för-för

Det är en get bunden här

zy-zy-zy, zy-zy-zy

Geten har lite gräs,

zu-zu-zu, zu-zu-zu

Vi knöt upp bocken.

för-för-för, för-för-för

En get klättrar in i trädgården

zu-zu-zu, zu-zu-zu

Vi band bocken

för-för-för, för-för-för

Det är en get bunden här...

(Börja om igen!)

Ta en titt en minut -

Glöm inte förgätmigej.

Förgätmigej, förgätmigej,

Glöm inte förgätmigej!

Getter klättrar upp i vinstockarna i ett åskväder -

Getter gnager vinrankan under ett åskväder.

I. Demyanov.

Från kropp till kropp

kasta vattenmeloner.

I ett åskväder, i leran från lasten

kroppen föll isär.

Två koltrastar

Du förstår, de tittar från boet

två unga koltrastar.

Näbben kommer att visa den första koltrasten,

och den andra kommer att visa svansen.

S. Marshak.

Var inte en get

Geten kommer... Vinrankan växer,

täckt med tjockt bladverk.

Geten ser med alla sina ögon:

Är inte detta för mig?

Geten har bråttom - rankan spricker.

Sorg räcker inte för en get.

När han sluter ögonen gnager geten -

Jag tuggade upp allt det vackra.

När, baby, du springer in i trädgården,

beströdd med dagg,

plocka inte blommor, ruttna inte buskar!

Du behöver inte vara en get!

P. Voronko.

Boot fight

Min bror fastnar för mig.

Hans spets knyter inte.

Jag knyter spetsen på min sko,

Jag knyter den och visar den

Jag visar och berättar.

Jag ska berätta hur jag knyter ihop det.

Jag knyter och lossar

Jag knyter och knyter...

Och jag lärde mig inte direkt

Knyt och loss...

Sh. Galiev.

***

Upptagen ormtjusare

Med sin ringande musik.

Och till musiken, vänner,

Ormen kommer också att dansa.

V. Berestov.

Husmor

Kaninen är inte van vid att arbeta,

Grävlingen är för lat för att arbeta.

Bara älskarinnan ekorren

på jobbet hela dagen.

Var är kaninen? Var är kaninen?

Gå och ta reda på det.

Tydligen har kaninen blivit arrogant,

sedan jag glömde dig, matte.

A. Starodubova.

Flickan körde vagn

Baby get, get och get.

Gick genom en skog -

Tog en tupplur i en timme.

Flickan försov sig i skogen

Babyget, get och get.

"Imorgon" tänkte jag igår,

Jag ska sitta ner för att äta frukost på morgonen."

Frukosten är här, men var är morgondagen?

Jag satte mig till frukost idag.

V. Berestov.

En kanin åker på en spårvagn

En kanin rider och säger:

"Om jag köpte en biljett,

Vem är jag - en hare eller inte?

A. Shibaev.

Det kommer en storm

Åskan mullrar över huvudet.

Bocken sliter

Dra hem bocken.

G. Ladonshchikov.

Kanin

Grisen och haren blev vänner.

De föll ihop i en pöl under solen.

Haren blev svartare av smutsen

Hans smutsiga följeslagare.

Och Piggy viskar i kaninens öra:

"Du är inte en kanin, utan en Zay...en liten sak!"

S. Pronin.

Fåglarna är kyliga, djuren är kyliga,

De stänger dörrarna i hålen.

De klättrar i hålor, bon...

På den blå himlen är stjärnorna frusna,

Blekna i gryningen.

Åh, det är frostigt i januari!

V. Suslov.

Fågelkörsbär

Doftande fågelkörsbär,

Efter att ha hängt sig står han,

Och grönskan är gyllene

Det brinner i solen.

S. Yesenin.

Ljud [Z].

Du hittar bokstaven Z i stjärnan,

Och i guld och i ros,

I jord, diamant, turkos,

I gryningen, på vintern, i frost.

S. Marshak.

Du är bekant med hennes hot.

Hon hotar oss alla med frost,

Åtminstone svepte hon in sig i snö.

Vem är den hemska gästen? - Vinter.

Vi går till stationen

och vi går in i en enorm hall.

Att få vara i en så stor hall

Endast möjligt på stationen.

Getingen flyger! Getingen surrar!

Geting åskväder! Geting-tår!

Vems tår? Min tår.

A. Kondratiev.

Ormen och ormen ville träffas.

The Snake and the Snake misslyckades med att mötas.

Ormen är i molnen, och Ormen är på marken.

Ormen ska gå ner till ormen.

Hare, hare, vad gör du?

Jag tuggar på stjälken.

Varför är du glad, hare?

Jag är glad att mina tänder inte gör ont.

G. Sapgir.

Räknebok

Ett två tre Fyra Fem.

Kanin, paraply, orm, korg,

vas, luft och gummi,

tänder, get och bassänger,

djurpark, fabrik, vagnar.

Gör uträkningen, var inte lat,

Ja, se, missta dig inte.

***

Kanin, kanin med vy från sidan,

Varför springer du barfota?

Vänta på mig i skogen -

Jag tar med skorna.

I. Kuzmin.

Jag önskar att jag visste varför jag svämmade över tidigt på morgonen

i snåren i grönskan finns en rödhake?

Jag skulle vilja veta varför, när jag ser på zenit,

Ringer finken högt och glatt?

Vill du veta varför ormen prasslade?

Vill du veta varför jorden blir grön?

Jag önskar att jag visste...

V. Lunin.

Rymdskepp

Den gröna stjärnan lyste upp...

De ska skjuta upp ett rymdskepp där.

E. Blaginina.

Kaninen sover inte, hon ringer Zoya.

Geten låter inte kaninen sova.

Ta en get, en fidget get, -

Och min kanin kommer att somna i bassängen.

Kaninen kommer att gäspa och Zoya kommer att gäspa.

Kaninen kommer att somna och Zoya kommer att somna.

***

Beta hela dagen på gröna gräsmattor

Fidget get och glad unge.

Fidget get och skojare unge

De springer ifrån mig och verkar reta mig.

V. Goryainov.

Berättelser, texter med ljud Z.

Berättelser med bilder.

(Den vuxne läser meningen och visar en bild så att barnet kan lägga till ett ord där det behövs. Andra gången läser den vuxne hela meningen, framhäver ljudet som övas med sin röst, barnet upprepar efter honom. I det första fallet övar barnet på ljudet i ett ord, i det andra - i meningar Sedan komponerar barnet berättelsen själv.)

Paraply.

Lisa har ett rosa (paraply).

På något sätt ville hon visa sitt (paraply) för Zoya.

Lisa stannade för länge hos Zoya och glömde henne (paraply).

Och Zoya själv tog med sig detta (paraply) till sin vän.

Det här är boet.

Lilla Zoya har ett vackert (paraply).

En gång gick Zoya under (ett paraply) längs staketet.

Plötsligt blåste vinden och bar (paraplyet) över staketet.

Zoya klättrade över staketet och såg henne (paraply) på en björk.

Några fåglar bar bort den och gjorde ett bo av den.

Berättelser med frågor.

ställa frågor. I slutet återberättar barnet historien.)

1. Zoya och Zosya kan många gåtor.

WHO...? Vad...?

Zoya önskar dem till Zosia och Zosia till Zoya.

Vad håller de på med...? Vem till vem...?

Zosya löser alla Zoyas gåtor, men Zoyas löser inte alla.

Vad... Zosya? Vad... Zoya?

2. Zoya döpte sin docka till Zina.

WHO...? Vad gjorde du...? Hur...?

Och Zina blev kränkt av henne.

WHO...?

"Kalla inte dockan vad jag heter!" - hon frågade.

Vad bad du om...? WHO...?

Zoya höll med och döpte dockan till Lisa.

Vad gjorde du...? Hur...?

Sedan blev Lisa förolämpad.

Som sedan? Varför...?

3. Zoya tar hand om sin docka Lisa.

WHO...? Vad gör han...? Om vem...?

En dag fick dockan Lisa tandvärk.

WHO...? Vad har hänt...?

Zoya knöt ihop Lisas tänder.

WHO...? Vad gjorde du...? Vad...? Till vem...?

Och sedan sa hon: "Du kan inte, Lisa, det finns mycket godis."

Vad sa du...?

4. Pappa och Lisa gjorde en drake.

WHO...? Vad...?

Lisa ringde de barn hon kände.

WHO...? Vad gjorde du...? Vem...?

Alla började flyga draken tillsammans.

Vad gjorde du...?

Den gyllene ormen svävade uppåt.

Vad...? Som...? WHO...?

"Den här draken kommer att flyga till stjärnorna," sa Lisa.

Vad sa du...?

5. Imorgon är det hälsodag i skolan.

Vad...? När...? Vad...? Var...?

Den här dagen blir det olika tävlingar i gymmet.

WHO...? Vad...?

Det blir ett lopp för yngre barn på skolgården.

Vem...? WHO...?

Zoya och Lisa kommer att delta i detta lopp imorgon.

När...? Vad kommer de göra...?

6. Zoyas pappa är musiker.

WHO...? Vems pappa...?

Zoya älskar också musik.

WHO...? Vad...?

Hon vill bli musiker.

Av vem...?

7. Ordet "språk" har olika betydelser.

Vad...?

Förklara vad ordet "språk" betyder.

Som...? Vad behöver du...?

Vinterns upptåg av den gamla kvinnan.

Vintern är arg. Jag bestämde mig för att frysa alla. Vintern blåste in med kyla och spred löven. Fåglarna hade ingenstans att ta vägen, och de flög över bergen, över haven, där det inte finns någon ond vinter. Andra gömde sig i springorna. Vintern frös dem inte. Hon attackerade djuren ilsket. Hon dammade av marken. Beordrar frosten att frysa djuren. Frost efter frost kommer, den ena argare än den andra, skrämmer djuren. Djuren har hungat till vintern. Den onda vintern har inte heller glömt fisken. Floderna och sjöarna frös. Men jag frös inte in fisken, de är inte kalla under isen. Vintern har fallit på människor. Frosten täckte fönstren med mönster. Och folk översvämmade kaminerna. De förbereder ved, transporterar den på vagnar och berömmer frosten. Barn är inte heller rädda för vintern. De springer på gården. Vintern kommer ondskefullt att ta tag i någons öra eller näsa. Och han kommer att gnugga det och hans ansikte kommer att flamma upp. Vintern grät. Vintertårarna började falla. Det betyder att vinterns slut är nära.

Kanin och get.

Lisa har en groovy get. De leder henne vidare och hon springer över linjen. Så roligt! Lisa skaffar en get själv. Och jag glömde helt bort min kanin. Bara Zoya glömmer inte kaninen. Hon vaggar honom och sjunger en sång:

Snart ska min kanin somna,

ingen kommer att ta kaninen!

Men kaninen sover inte. Han är rädd för getter. Geten är på väg att bli slocknad.

Jag är inte en smärta.

Zina älskar att reta alla. Hon kallar Vasya Zudila, Nastya - Arg, Lisa - Mobbing.

Vet du namnet på den som retar och sårar alla? – frågade mamma.

Hur?

En tagg.

Zina rynkade pannan, tänkte en stund och sa sedan:

Jag kommer aldrig reta någon. Jag är inte en smärta.

Ord som börjar på Z.

Lisa och Zoya leker med ord. De måste namnge tre ord som börjar med Z. Den som namnger det sist vinner.

Kanin, paraply, vas, Zoya ringer.

Get, liten get, get,” Lisa ger inte upp.

Du kan inte göra det på det här sättet! – grälade Zoya. - Get, unge, get - det är ett ord.

Nej, det är tre ord! - sa Lisa.

Vem håller du med, Zoya eller Lisa?

Vad är stjärnor?

Vad är stjärnor? – frågade gräshoppan en gång.

Den lilla grodan tänkte och sa:

Stora elefanter säger: "Stjärnorna är gyllene nejlikor, de spikar himlen." Men tro det inte. Stora björnar tänker: "Stjärnor är snöflingor som glömde att falla." Men tro mig inte heller, lyssna på mig bättre. Jag tror att det stora regnet är att skylla på. Efter ett stort regn växer det stora blommor. Och det verkar också för mig att när de når himlen med sina huvuden, somnar de där och stoppar in sina långa ben.

Ja, sa gräshoppan, "det liknar mer sanningen." Stjärnor är stora blommor. De sover på himlen med sina långa ben instoppade under dem.

(G. Tsyferov)

Vad kallar man en hare?

En kanin föddes. Mamman tänkte: vad ska man kalla honom? Jag ville kalla honom en tiger. Barnen fick reda på kaninens namn och ville inte leka. Kaninen grät. Han berättade för sin mamma att barnen omedelbart sprang ifrån honom. Då kallade hans mamma honom för en varg.

Kaninen gick en promenad och såg kalvar. Jag ville leka med dem.

Vad heter du? – de ställer en fråga till honom.

"Jag heter Wolf", säger den lilla kaninen. Kalvarna började stöta på kaninen.

Den onda vargen har anlänt! - skrek vaderna.

Den lilla kaninen kom hem och slickade sina blåslagna sidor. Vaderna slog honom. Mamman tänkte en stund och kallade kaninen Bunny. Den lilla kaninen gick och lekte. Djuren fick reda på att han hette Bunny och accepterade honom i spelet. Både kaninen och djuren gillade detta namn. Så det tilldelades honom.

Skriv en berättelse om ett ämne.

1. Föreställ dig att du är doktor Aibolit och arbetar i en djurpark.

Berätta för oss hur du behandlade djur: bison, apa, hare, zebra, orm, elefant. Ord hjälper dig att berätta detta: bli sjuk, termometer, bandage, smörj med jod, tänder, ögon, kompress.

2. Du och din mamma lekte med ord. Mamma gav dig uppgiften att hitta blommor vars namn innehåller ljudet Z. Berätta för oss vad det är för blommor och sedan var och hur du ska leta efter dem.

3. Du har ett problem - tandvärk. Berätta om hur du behandlades för det - först av din mamma, sedan av tandläkaren. Vad rådde läkaren dig efter behandlingen? Använd orden i din berättelse: tand, bli sjuk, sluta, tandkräm, var säker, friska tänder.