Неоднократно сталкивалась с мнением: “Нам библиотека не нужна, у нас дома много книг”. Взрослым может быть и правда не нужна, но для детей это очень важное место. И вот почему:

В хорошей библиотеке умеют рассказывать о книгах так, что даже малыши поймут, какие это ценные и важные вещи. Впрочем, рассказать могут не только люди, но и само место. Объясните ребенку, что вы пришли в книжный дом, познакомьте с правилами библиотеки, покажите бесконечные полки с книгами.

В магазине не каждый родитель готов позволить малышу выбирать книги. А в библиотеке этому как раз легко учиться. Поэтому всегда ищите книги вместе с ребенком, соглашайтесь взять на абонемент даже неудачные, по вашему мнению, издания. Учите делать выбор, объясняйте, почему одни книги вам нравятся, другие нет.

Есть в библиотеках особая “книжная” атмосфера. И нередко она подкрепляется интересными событиями – встречами с писателями, выставками иллюстраций, литературными вечерами. Кроме того, в некоторых библиотеках проводятся занятия для юных читателей, на которых герои книг оживают, а далекие события тридесятого королевства становятся близкими и понятными.

Познакомьте ребенка с книгами своего детства. И дело не только в качественных, проверенных временем, книгах, пусть ребенок увидит радость родителей, обнаруживших на полке старых друзей.

Кажется, что опыт временного владения каким-либо предметом важен для ребенка. Дошкольники часто хотят иметь, а не использовать вещь. Библиотечные книги учат получать радость от чтения, а не обладания. Учат возвращать понравившиеся книги (хотя малышам это бывает очень трудно).

Сегодня ребенок увлекается морскими животными, а завтра его заинтересуют черные дыры. Конечно, хорошо иметь дома энциклопедии, отвечающие на все вопросы, но все-таки в библиотеке вы сможете отыскать познавательных книг по теме намного больше. И спокойно вернуть их, когда интерес к теме угаснет.

Есть замечательные произведения, которые давно не переиздавались, редкие публикации, дорогие книги, пособия, актуальные недолгое время, и другие издания, которые покупать дорого или бессмысленно, а иногда и невозможно. А в библиотеке ребенок сможет с ними познакомиться.

Интересно играть в библиотеку – много необычных ситуаций, полезные занятия по классификации, изготовлению книг, изучение произведений и авторов, практика для начинающих читателей, логичное введение понятия алфавитного порядка. Но как играть библиотеку, если ребенок там никогда не был?

«Нам библиотека не нужна, у нас дома много книг!» — так говорят многие современные родители. Взрослым, может быть, и правда не нужна — хотя в детстве они сами проводили там много времени. Правда, двадцать–тридцать лет назад без библиотеки было невозможно освоить даже школьную программу по литературе — выбор книг в магазинах был в сотни раз беднее. Но и сегодня, при изобилии специализированных книжных издательств, огромных книжных магазинов и широкого ассортимента книг, библиотека для детей — это очень важное место. Особенно если вы хотите, чтобы ребёнок был начитан и эрудирован. И вот почему библиотека все-таки нужна — ведь там можно…

…заинтересовать ребёнка чтением. В хорошей библиотеке умеют рассказывать о книгах так, что даже малыши поймут, какие это ценные и важные вещи. Впрочем, рассказать могут не только люди, но и само место. Объясните ребёнку, что вы пришли в книжный дом, познакомьте с правилами библиотеки, покажите бесконечные полки с книгами.

…освоить искусство выбора книги. В магазине не каждый родитель готов позволить малышу выбирать книги, а в библиотеке этому как раз легко учиться. Поэтому всегда ищите книги вместе с ребёнком, соглашайтесь взять на абонемент даже неудачные, по вашему мнению, издания. Учите делать выбор, объясняйте, почему одни книги вам нравятся, а другие нет.

…прочувствовать особую «книжную» атмосферу. В библиотеках она нередко подкрепляется интересными событиями — встречами с писателями, выставками иллюстраций, литературными вечерами. Кроме того, в некоторых библиотеках проводятся занятия для юных читателей, на которых герои книг оживают, а далёкие события тридевятого царства становятся близкими и понятными.

…познакомить ребёнка с книгами вашего детства. И дело не только в качественных, проверенных временем книгах — пусть ребёнок увидит радость родителей, обнаруживших на полке старых друзей.

…дать дошкольникам опыт временного владения каким-либо предметом. Ребятишки часто хотят иметь, а не использовать вещь. Библиотечные книги учат получать радость от чтения, а не обладания, учат возвращать понравившиеся книги (хотя малышам это бывает очень трудно).

…отыскать множество познавательных книг на любую тему. Ведь ребёнок сегодня может увлечься морскими животными, а завтра его заинтересуют чёрные дыры. Конечно, хорошо иметь дома энциклопедии, отвечающие на все вопросы, но всё-таки в библиотеке вы сможете отыскать намного больше литературы. И спокойно вернуть книги, когда интерес к теме угаснет.

…познакомить юного читателя с замечательными произведениями , которые давно не переиздавались, редкими публикациями, дорогими книгами, пособиями, актуальными недолгое время, и другими изданиями, которые покупать дорого или бессмысленно, а иногда и невозможно.

…узнать побольше о том, как работает библиотека, как функционируют абонемент и читальный зал, как устроено книгохранилище — а потом играть в библиотеку. Это увлекательная и полезная игра дает множество интересных возможностей: моделирование необычных ситуаций, полезные занятия по классификации книг, знакомство с искусством изготовления и переплета книг, изучение произведений и авторов, практика для начинающих читателей, логичное введение понятия алфавитного порядка. Но как играть в библиотеку, если ребёнок там никогда не был?

...порассматривать иллюстрации к прочитанному произведению. В нашу жизнь входят электронные книги, и многие дети читают их не хуже бумажных. Но даже если ребёнок обходится без картинок, ему всё равно интересно увидеть героев или посмотреть иллюстрации. И тут маленький экран электронного устройства неизменно проигрывает цветным разворотам настоящей книги. Это не повод отказаться от чтения с бук-ридера, но ещё одна причина пойти в библиотеку и полистать бумажное издание.

Елена Рожкова
Эссе «Почему нам интересно ходить в библиотеку»

Библиотека – это место , где можно узнать много нужного,е интересного и полезного . Общение с книгой помогает развивать память и интеллект .

Ребенок видит мир иначе, чем взрослый. В других красках, в других измерениях.

Но довольно часто именно детям открыто и доступно то, что с возрастом заметить не под силу.

Дети более искренне. честны, им не ведом страх, неуверенность, присущий взрослым и их восприятие мира свободно, чисто, как они сами.

В наше время дети не страдают от недостатка досуга. Школа раннего развития, разнообразные секции, студии, кружки.

Все это здорово, но есть и еще одно учреждение, куда родителям имеет смысл записать своего ребенка. Это детская библиотека .

Детская библиотека – это выгодно .

Детские книги дорогие. В библиотеке они предоставляются бесплатно. Детям нужно просто хорошие,интересные книги , добрые. А этого в библиотеке хватает . В библиотеке книги , которые не найти в магазине. Старые книги прочитаны несколькими поколениями, издания солидного возраста с превосходными иллюстрациями знаменитых художников, которые больше не выпускаются. Показать детям те книги,которые читал сам в детстве. В библиотеке свобода выбора . Детская библиотека дает возможность ребенку почувствовать себя самостоятельным. Ребенок может свободно покопаться на полках искать, то что ему по душе, формировать собственное предпочтение. Ребенок становится исследователем себя самого, путешественником в мире литературы. Он может советоваться с родителями, библиотекарем и получить совет . В библиотеке проводят разные культурно –массовые мероприятия, выставки, встречи с писателями и интересными людьми , игры, занятия и праздники.

Мир широк и ребенок для которого каждый день приносит новые открытия впитывает в себя информацию из книг, как губка воду. Книга –это самый короткий путь к развитию речи, воображения, мышления.

Публикации по теме:

27 мая Всероссийский день библиотек. Традиционно мы поздравляем с этим праздником наших друзей – библиотеку им. Пешкова. Эта библиотека.

Эссе «Почему я стала учителем?» «Учитель – профессия дальнего действия, Главная на Земле». Роберт Рождественский. Когда мне задают вопрос «Почему я стала учителем?», мне.

Эссе педагога «Почему я - воспитатель». С детства я мечтала учить детей. Я рассаживала игрушки по стульям, обучала их что знала сама и чему училась в детском саду. Свой детский.

Эссе «Почему я воспитатель» Эссе на тему: «Почему я воспитатель…» «… Быть может, труд наш с виду неприметен, но лишь одно я знаю – малыши, спешат к нам в сад, с утра.

Эссе «Почему я стала воспитателем» «Никогда не думала, что я буду работать воспитателем детского сада. Но так сложились жизненные обстоятельства, как уже 4 года я работаю.

Эссе «Почему я стала воспитателем?» Эссе «Почему я стала воспитателем?». Составитель: Воспитатель: Белоносова Юлия Валерьевна Профессия воспитателя детского сада является одной.

Эссе «Почему я воспитатель» Почему я воспитатель, Рассказать вам всем хочу. Много мест я поменяла, Сто дорог я обошла. И одна из них дорога, В детский садик привела.

• Составь план рассказа о книгах, которые были в древности. Воспользуйся материалами учебника на страницах 8 — 9.

1. Первая книга в истории человечества — наскальные рисунки.
2. Однако даже рисунки делать не просто и со временем люди стали их упрощать до букв.
3. Первые книги совсем не были похожи на те, которые мы читаем сегодня.
4. В средние века книги изготавливались из деревянных досок, обтянутых кожей или тканью. Некоторые из них были даже с застёжками.
5. Шумеры первыми создали школы, где делали книги из глины. Урок начинался с разминания глины для табличек. Затем, пока глина не застыла, на ней выводили деревянными палочками текст.
6. Кроме этого древние люди писали на хрупких папирусах. Папирус — это тростник, из которого получали бумагу, свёрнутую в свитки.
7. Затем люди научились изготовлять из кожи тонкий пергамент. А ещё писали на бересте.
8. Сейчас книги изготавливают из бумаги, но мало кто знает, что бумага впервые появилась в Китае, и китайцы на протяжении столетий хранили это в секрете. Была введена даже смертная казнь за разглашение тайны.
9. С приобретением бумаги, создание книги стало не менее трудоёмким делом. Строку за строкой выводил писец вручную. Книги были очень дорогими и в библиотеках их приковывали цепями к полке.
10. Только с появлением книгопечатания, книги стали доступными и недорогими. На Руси первым книгопечатником был Иван Фёдоров.
11. Сейчас на смену бумажным книгам часто приходят электронные книги. Но мы будем бережно относиться к печатным книгам.

• Задай вопрос друзьям, родителям, знакомым: ходят ли они в библиотеку? Данные своего опроса помести в таблицу. Уточни общее количество человек, с которыми ты беседовал.

• Обсудите с друзьями, почему интересно ходить в библиотеку.
• Выберите подходящие ответы:

+ ни одна домашняя библиотека не может вместить столько книг, сколько детская библиотека;

+ в библиотеке можно встретить друзей, одноклассников, знакомых;

+ в библиотеке проводятся детские праздники, встречи с писателями и поэтами;

+ в библиотеке можно самостоятельно научиться переплетать книги, ремонтировать их;

Помните, на прошлой неделе мы посетили Библиотечно-информационный центр им. П.И. Бартенева? Тогда под постом о библиотеке : одни утверждали, что этому хранилищу книг, знаний и мудрости предстоит жить веками; другие высказывали сомнение, не веря в долгий и вперёд идущий путь библиотек.

Ваша плодотворная дискуссия не могла не быть замечена настоящим вдохновлятором - Татьяной Николаевной Двуреченской - директором Бартеневской библиотеки . Этого человека вдохновляет всё и она вдохновляет других. Вы вдохновили её написать небольшую, но очень искреннюю заметку на тему библиотек, а она, надеюсь, вдохновит вас на... На что? А это вы поймёте из поста.

Зачем нужна библиотека?
Субъективные заметки на тему чтения и не только…

Зачем нужно читать? Книга разговаривает с читателем о том, что его волнует. Разумеется, с тем, который умет слышать. ТВ развлекает или оболванивает. Интернет, при всей его привлекательности, изолирует вас от общества, замыкает в «скорлупе». Недаром сейчас проблема здоровой социализации актуальна. Велика опасность, что выросшим перед монитором "детям Интернета" будет сложно ориентироваться в меняющемся мире человеческих отношений.

Да! Процесс чтения изменился не в лучшую сторону. Но! Кто читал - читать не перестанет и будет стараться прививать привычку чтения своим детям.

Расскажу конкретную историю. На днях в библиотеку зашёл молодой человек сделать ксерокопию. И, конечно же, последовал традиционный вопрос: «А что, ещё ходят люди в библиотеку? Ведь сейчас уже никто не читает. Я вот со школы книгу в руки не брал!» Я спросила, есть ли у него дети? Сказал, что пока нет. «Ну так вот когда будут - вы вернётесь к нам», - ответила я ему.
Каждый хочет, чтобы его дети стали умными, воспитанными и образованными людьми, может быть стали бы жить лучше, чем их родители, вырвались из привычного круга в иной мир. Для этого нужно читать.

И это понимают многие! Наблюдается приятная тенденция возвращения молодых людей в библиотеку через детей. Поясняю: надо видеть, с каким удовольствием приводят молодые мамы и папы своих чад в библиотеку. Как объясняют своим продвинутым малышам, что это не супермаркет, и книги здесь не покупают, а берут почитать. Рассказывают, что, когда были маленькие - тоже ходили в библиотеку и читали хорошие книжки. Вспоминают самые любимые и просят найти их для своих детей. Самая большая награда для нас - читающие семьи. А таких, поверьте, немало. Тем более, обстановка располагающая.

Зачем ходить в библиотеку? В ней удивительная атмосфера. Зачем бы ни зашел человек в библиотеку - это его первый шаг на пути приобщения к книжной культуре.

В нашей библиотеке нет привычного разделения на детскую и взрослую. Все в одном зале. Большом и светлом. Нет традиционного читального зала со скучными рядами столов и стульев. Надо почитать в стенах библиотеки? Пожалуйста! Присаживайтесь, где угодно. Хоть на подоконник. Там даже и прилечь можно, мы даже подушечки пошили. Никто только не решается. Есть отдельный зал для творческих встреч и других мероприятий. Много ли в городе мест, где можно собраться пообщаться с интересными людьми, да еще и бесплатно?

Убеждена, что современная библиотека нужна сейчас не только для чтения. Она может быть площадкой встречи Художника в широком смысле этого слова со зрителем, местом творческого общения. В ценности общения с близкими по духу, интересными людьми никто не сомневается. И встаёт вопрос: «Где можно собраться?»

Многие липчане имеют хобби, коллекции, пишут стихи, сочиняют музыку, пробуют себя в театральных постановках, а показать их не могут. Библиотека, будучи общедоступным публичным местом для горожан, предоставляет им такую возможность.

Вот тут важно сломать сложившийся стереотип о библиотеке как скучном месте, где пылятся никем не востребованные тома русской и зарубежной классики, зачитанные детективы и книжки дамских романов и замученные мизерной зарплатой неприветливые библиотекарши. Это не про нас!

Наша библиотека - не только территория чтения, но и территория культуры и общения. Это одно из немногих мест, где можно провести свой досуг в обществе близких по духу людей, соответственно своим интересам, привычкам, вкусам, отдохнуть с пользой и культурно. Это место общения людей разных возрастов, интересных встреч, место воплощения многих творческих замыслов.

И что немаловажно - всё, происходящее в ней - бесплатно. В данное время досуговая деятельность библиотеки - альтернатива дорогостоящему отдыху в других учреждениях культуры. Участником библиотечных мероприятий может стать каждый желающий. Наши двери открыты для всех! Мы помогаем хотя бы части горожан интересно провести свободное время в культурном месте, получить позитивный заряд хорошего настроения, приобщиться к книге и чтению.

К сожалению, молодёжь продолжает относиться к библиотеке как к скучному и покрытому пылью веков учреждению. А мы уже давно не такие! Ау, молодые люди с интересными идеями! Где вы? Приходите! Поможем!

В силу особенностей здания бартеневской библиотеки (огромные витринные окна, выходящие на центральную улицу города и детский парк) мы открыты для горожан и в прямом и в переносном смысле. Даже не заходя в библиотеку, можно видеть с улицы всё в ней происходящее. А уж если зайти… Уверяю вас, разочарованным ещё никто не уходил! Общими усилиями нам удалось создать образ неповторимой, запоминающейся, привлекательной библиотеки. И слова многих посетителей библиотеки: «К вам хочется приходить снова и снова» подтверждают это.